Учебные заведения
В данное статье приводится краткое описание некоторых учебных заведений:
- ВУЗЫ
- СУЗЫ
- ПТУ
Рассматриваются струкртуры и системы их функицонирования, особенности систем подготовки выпускников, перспективы их дальнешего развития.
ВУЗЫ
Государственные и негосударственные ВУЗЫ отличаются составом учредителей и источниками финансирования. Высшее учебное заведение создается и реорганизуется учредителем (учредителями) и реорганизуется в соответствии с законодательством. Как правило, в наименовании государственного высшего учебного заведения указывается его организационно-правовой статус. Однако, имеются исключения. Например, старейший государственный вуз - Белоруский Национальный Технический Университет, не имеет в своем названии слова "государственный". Поэтому при выборе высшего учебного заведения необходимо, в первую очередь, ознакомиться с лицензией на право ведения образовательной деятельности, наличие которой у высшего учебного заведения является обязательным. Лицензия на право ведения образовательной деятельности выдается высшему учебному заведению только государственным (центральным) органом управления образованием. В лицензии, наряду с наименованием высшего учебного заведения, указывается его организационно-правовая форма (государственное образовательное учреждение, негосударственное образовательное учреждение, муниципальное образовательное учреждение). Кроме самой лицензии необходимо ознакомиться с приложением к ней, в котором указываются профессиональные образовательные программы (специальности, направления подготовки), по которым вуз имеет право вести образовательную деятельность. Нельзя путать лицензирование и аккредитацию - это совершенно разные вещи! Государственная аккредитация устанавливает (подтверждает) на очередной срок государственный статус высшего учебного заведения и устанавливает перечень профессиональных образовательных программ (специальностей, направлений) подготовки, по которым вуз имеет право выдавать документы об образовании государственного образца. Подтверждением наличия у вуза государственной аккредитации является свидетельство, которое выдается Министерством образования Республики Беларусь. Необходимо обратить внимание, что в настоящее время не все государственные ВУЗЫ имеют такой документ, т.к. он выдается только после прохождения вузом аккредитации в установленном порядке. Однако, все государственные ВУЗЫ считаются аккредитованными до прохождения процедуры государственной аккредитации, и, в случае успешного окончания такого вуза, выпускник получит государственный диплом о соответствующем уровне образования. Таким образом, если вуз является государственным, и в лицензии на право ведения образовательной деятельности есть интересующая Вас специальность, то вы можете быть уверены в получении государственного диплома. Если же Вас интересует получение государственного диплома после окончания негосударственного высшего учебного заведения, то наличие у такого вуза свидетельства о государственной аккредитации является обязательным. При ознакомлении с этим документом необходимо обратить внимание не только на само свидетельство, но и на приложение к нему, в котором указывается перечень профессиональных образовательных программ (специальностей, направлений) подготовки, по которым вуз имеет право выдавать документы государственного образца.
ПТУ
ПТУ - это образование на базе 9 классов, место, где выпускники школ получают средне-специальное образование. Особенностью этого учреждения является то, что студенты получают школьную программу в совмещении с выбранной специальностью. В просторечии, учащийся именуется "пэтэушником". Этот термин часто используется как унизительный, так как подразумевает умственные способности ниже средних, грубое поведение и отталкивающий внешний вид. В ближайшие годы число студентов в нашей стране заметно сократиться. По подсчетам Министерства образования, сейчас переизбыток людей с высшим и большая нехватка кадров со средним специальным. Большинство из школьников стремится продолжить свое образование в институте. Например, только в прошлом году из 1,3 млн. окончивших школы России больше 1 млн. поступили колледжи и ВУЗЫ. Понятное дело, что в токари и слесари хотят намного меньше, чем в экономисты и юристы. В ПТУ учат различным профессиям: слесарь, станочник, пекарь, официант-бармен, резальщик по дереву, строитель, швея, парикмахер, обработка металла, деревообработка, столяр, плотник и тысячи других. Именно в таких заведениях образование школы и практическое обучение ремеслу находится на одинаковом уровне. Но в последнее время уровень обучения и желание поступать абитуриентов в такие заведения падает. Сейчас большинство ПТУ переименованы, и им присвоен статус колледжа, лицея или других заведений. От этого меняется ученая программа, и теряется его практическая значимость, поскольку с профтехучилищах в основном обучали на практике, а теоретическое образование можно было получить в высших учебных заведениях. Тепрь не понятно, какого вида образование будет даваться в ПТУ - теория или практика? Или всего по немного, а в результате ничего….
ССУЗЫ
Среднее профессиональное образование является самостоятельным, качественно определенным уровнем системы профессионального образования, реализующим основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, основанные на среднем (полном) общем образовании. Целью среднего профессионального образования является подготовка специалистов среднего звена по различным специальностям в целях удовлетворения потребностей личности, общества и государства. Средняя профессиональная школа обеспечивает получение доступного и массового профессионального образования, направленного на формирование практикоориентированных специалистов, повышение образовательного и культурного уровня личности. В соответствии с Международной стандартной классификацией образования среднее профессиональное образование приравнивается к практико-ориентированному высшему или доуниверситетскому высшему образованию. Современный этап развития среднего профессионального образования характеризуется стабильным ростом как востребованности, так и масштабов подготовки специалистов. ССУЗЫ представляют собой многочисленный тип образовательных учреждений, размещаются не только в крупных городах, но и в небольших населенных пунктах, что имеет большое значение для удовлетворения образовательных потребностей населения регионов и рынков труда различных уровней. Особенности среднего профессионального образования соответствуют основным требованиям современного рынка труда - требованиям экономичности и динамизма подготовки кадров. Относительно низкая стоимость и краткие сроки обучения по программам среднего профессионального образования по сравнению с высшим профессиональным образованием делают получение среднего профессионального образования более экономичным как для отдельных граждан, так и в масштабах общества в целом, позволяют обеспечивать быстрое удовлетворение меняющихся потребностей рынка труда в специалистах различных профилей. Усиление ориентации среднего профессионального образования на региональные условия и потребности, развитие вариативности образовательных программ, диверсифицировать ССУЗЫ в направлении многопрофильности, многоуровневости и многофункциональности, расширение взаимодействия с другими уровнями в системе профессионального образования - все это способствует повышению роли среднего профессионального образования в удовлетворении образовательных запросов населения и кадровых потребностей экономики и социальной сферы.
05:40